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数字田野调查——作为人类社会模拟器的LLM（AI4SS系列之八）
【本系列博文读者对象：对AI感兴趣的哲学社会人文学科的研究人员、相关学科研究生、文科科研管理人员】 第八章：数… Continue reading
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数字田野调查——作为人类社会模拟器的LLM（AI4SS系列之七）
【本系列博文读者对象：对AI感兴趣的哲学社会人文学科的研究人员、相关学科研究生、文科科研管理人员】 第七章：在… Continue reading
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ALA《AI图书馆从业者胜任力》与IFLA、ARL等国际AI框架的异同
ALA的这份AI胜任力草案并非孤立的倡议。在全球图书馆界，近年来多个组织都发布了与人工智能相关的指导性文件。其… Continue reading
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数字田野调查——作为人类社会模拟器的LLM（AI4SS系列之六）
【本系列博文读者对象：对AI感兴趣的哲学社会人文学科的研究人员、相关学科研究生、文科科研管理人员】 第六章：矩… Continue reading
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数字田野调查——作为人类社会模拟器的LLM（AI4SS系列之五）
【本系列博文读者对象：对AI感兴趣的哲学社会人文学科的研究人员、相关学科研究生、文科科研管理人员】 第五章：“… Continue reading
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Mira Murati的AI新征程：Thinking Machines Lab如何让大模型“稳如老狗”？
为什么大模型回答同一个问题总会有不同的结果？如果结果不能复现如何保证研究结果的一致性？虽然大模型是个黑箱，但输… Continue reading
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新大陆——绘制人文社科AI研究的宏观图景（AI4SS系列之四）
【本系列博文读者对象：对AI感兴趣的哲学社会人文学科的研究人员、相关学科研究生、文科科研管理人员】 第四章：机… Continue reading
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Anthropic教育报告：大型语言模型在高等教育中应用模式与影响调研报告
报告日期： 2025年4月8日 (Anthropic教育报告发布日期) 撰写单位： Anthropic (主要… Continue reading
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新大陆——绘制人文社科AI研究的宏观图景（AI4SS系列之三）
【本系列博文读者对象：对AI感兴趣的哲学社会人文学科的研究人员、相关学科研究生、文科科研管理人员】 第三章：旧… Continue reading
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新大陆——绘制人文社科AI研究的宏观图景（AI4SS系列之二）
【本系列博文读者对象：对AI感兴趣的哲学社会人文学科的研究人员、相关学科研究生、文科科研管理人员】 第二章：穿… Continue reading
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新大陆——绘制人文社科AI研究的宏观图景（AI4SS系列之一）
【本系列博文读者对象：对AI感兴趣的哲学社会人文学科的研究人员、相关学科研究生、文科科研管理人员】 第一章：人… Continue reading
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